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Taxonomía de Bloom aplicada las TIC

marzo 23, 2012 | Cursos de capacitacion, ITIL, Servicios de Evaluación

Seguramente todos somos concientes de que, hoy en día, ya no existe un determinado modo de hacer las cosas, así como también estamos concientes que, para subsistir en el mercado IT debemos estar atentos a los cambios del entorno y adaptarnos constatemente a ellos. Lo que alguna vez significó el éxito a las TIC, hoy puede ser algo obsoleto.

Sin embargo, hay algo que jamás “pasará de moda” y con esto nos referimos a la capacidad de lograr un aprendizaje exitoso, que nos permita formar una base sólida y estar preparados para los cambios futuros.

Es por ello que desde BITCompany, con cada capacitación IT que brindamos, no solo buscamos transmitir los conocimientos referidos al curso en cuestión (curso de ITIL, CobiT, Project Management, etc), sino también formar a las empresas de manera integral, basándonos en una metodologīa de aprendizaje que asegure que el equipo sea capaz de alinear los conocimientos adquiridos con las necesidades del negocio, asegurando el éxito de los proyectos.

En los 25 años que llevamos capacitando TICs en todo el mundo, hemos corroborado la eficacia del modelo de aprendizaje conocido como la Taxonomía de Bloom.

¿Qué es la Taxonomía de Bloom?

El término “taxonomía” propiamente dicho, se refiere a un sistema de clasificación (habitualmente de organismos naturales) basados en un sistema de jerarquías. En este caso, estaría aplicado a una clasificación del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Básicamente, se trata de instruir respetando los siguientes pasos:
1. CONOCER:
Hágase usted mismo la siguiente pregunta: ¿Qué cosas debe conocer mi equipo de trabajo para adquirir las nuevas habilidades? ¿Por qué deben conocer eso?

2. COMPRENDER:

¿Qué cosas debe comprender mi empresa o mi equipo para adquirir las nuevas habilidades? ¿Por qué se debe comprender eso?

3. APLICAR:

¿Qué conocimientos debe aplicar mi empresa para adquirir las nuevas habilidades? ¿Cómo se va a aplicar ese conocimiento?

4. ANALIZAR:

¿Qué conocimientos o áreas del negocio debe analizar mi empresa para adquirir las nuevas habilidades?

5. SINTETIZAR:

¿Qué conocimientos o cosas debe sintetizar mi empresa para adquirir las nuevas habilidades?

6. EVALUAR:

¿Qué debo evaluar yo o qué debe autoevaluar mi equipo de trabajo?

Taxonomía de Bloom y las Buenas Prácticas:

Como decíamos, la taxonomía de Benjamin Bloom provee una estructura en la cual se categorizan objetivos de la instrucción y la evaluación de la instrucción.

Como todas las buenas cosas, esta taxonomía del aprendizaje fue evolucionando en el tiempo, aplicando el concepto de mejora continua.

A modo de ejemplo para la práctica de ITIL®, se define de la siguiente manera (click en la imagen para ampliar la tabla “taxonomía de bloom”):

Si desea conocer más sobre nuestro servicio de capacitación IT para empresas y los próximos cursos no dude en contactarnos: info@bitcompany.biz

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